Otwarte webinary dla nauczycieli - „Pierwsza pomoc nauczycielska”
Fundacja Adamed oraz Fundacja Życie Warte Jest Rozmowy w ramach programu Wspierająca Szkoła serdecznie zapraszają na bezpłatne cotygodniowe webinary dla nauczycieli pt. „Pierwsza pomoc nauczycielska”.
Spotykamy się co tydzień – każdy webinar to inny, ważny temat, dotyczący emocji, relacji i wyzwań, z jakimi mierzą się dzieci i młodzież, a także jak zadbać o swój własny dobrostan.
8 października 2026 godz. 18:30-20:00
„Pierwsza pomoc nauczycielska: Jak rozpoznać kryzys samobójczy u ucznia i jak powołać zespół kryzysowy w szkole?” to otwarte webinary realizowane w ramach programu Wspierająca Szkoła skierowane do wszystkich pracowników szkół chcących poszerzyć swoją wiedzę na temat kryzysu psychicznego u dziecka i nastolatka, a także zrozumieć rolę i kompetencje szkoły w tym trudnym momencie. Podczas spotkania edukacyjnego uczestnicy dowiadują się po czym rozpoznać kryzys emocjonalny u młodej osoby, a także jak wpływa on na jej szkolne funkcjonowanie. Webinar poświęcony jest pierwszej pomocy emocjonalnej, czyli temu, co każdy z nas może zrobić dla osoby w kryzysie. Uczestnicy poznają zasadę 4 x Z, czyli efektywnego i wspierającego sposobu reagowania w sytuacji zauważenia kryzysu emocjonalnego u dziecka lub nastolatka. Dodatkowo przedstawiana jest rola i zasady powoływania zespołu kryzysowego w szkole, a także schemat jego działania. Uczestnicy zdobywają kompetencje w zakresie reagowania na wystąpienie w szkole sytuacji kryzysowej.
Prowadzący: Joanna Skiba -Suicydolożka, pedagożka, konsultantka kryzysowa. Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej z elementami profilaktyki społecznej UJ w Krakowie. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu suicydologii i pedagogiki specjalnej obejmujące edukację, terapię oraz wspomaganie osób ze spektrum autyzmu. Ukończyła wiele kursów i szkoleń z zakresu profilaktyki zdrowia psychicznego i pracy z osobami w żałobie, min. kurs Certyfikowany Konsultant Kryzysowy, szkolenie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach I stopnia. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. W ramach współpracy z Fundacją Życie Warte Jest Rozmowy prowadzi szkolenia i warsztaty z zakresu zapobiegania zachowaniom samobójczym. Udziela konsultacji osobom w żałobie po śmierci samobójczej bliskiej osoby, nauczycielom i szkolnym specjalistom.
Link do zapisu:
15 października 2026 godz. 18:30-20:00
„Pierwsza pomoc nauczycielska: Uzależnienia uczniów – rola szkoły w profilaktyce, wczesnym rozpoznaniu i współpracy z rodzicami” to otwarte webinary realizowane pod parasolem programu Wspierająca Szkoła skierowane do wszystkich pracowników szkół chcących poszerzyć swoją wiedzę na temat uzależnień u młodych osób. Podczas spotkania edukacyjnego uczestnicy dowiadują się czym jest uzależnienie (w tym uzależnienie behawioralne), jakie są jego biologiczne, psychologiczne i społeczne mechanizmy oraz jakie wyróżniamy fazy jego rozwoju. Webinar poświęcony jest również najczęstszym sygnałom ostrzegawczych, budowaniu zaufania oraz skutecznej komunikacji z uczniem.
Prowadzący: Lucyna Kicińska - koordynator strefy pomocy, suicydolog. Terapeuta narracyjny, absolwentka Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji UW, specjalność wychowanie resocjalizujące, posiada uprawnienia pedagogiczne. Ukończyła pierwszy poziom Studium Terapii Narracyjnej zorganizowany przez Centre for Narrative Practice z Manchesteru. Umiejętności trenerskie zdobyła podczas rocznego kursu „Prowadzenie warsztatów i treningów w oparciu o proces grupowy”. Ukończyła liczne treningi i warsztaty tematyczne. Od 15 lat jest związana z organizacjami specjalizującymi się w pomocy telefonicznej i online osobom w trudnych sytuacjach życiowych. Ostatnie 11 lat odpowiadała za działanie Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111. Współpracuje z uczelniami wyższymi, organizacjami pozarządowymi, ośrodkami badawczymi oraz wydawnictwami. Jest członkiem prezydium Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego oraz Zespołu Roboczego ds. prewencji samobójstw i depresji przy Radzie ds. Zdrowia Publicznego.
Link do zapisu:
22 października 2026 godz. 18:30-20:00
„Pierwsza pomoc nauczycielska: Przemoc rówieśnicza i hejt – jakie działania może podjąć szkoła?” to otwarte webinary realizowane pod parasolem programu Wspierająca Szkoła, skierowane do Osób pracujących z dziećmi i młodzieżą. Podczas spotkania uczestnicy poznają definicję przemocy według Olweusa, opartą na intencjonalności, powtarzalności i nierównowadze sił. Wyjaśnimy, jak odróżnić hejt od krytyki oraz jakie są jego skutki dla dobrostanu psychicznego młodego człowieka. Webinar uczy praktycznych metod wsparcia, w tym aktywnego słuchania i budowania zaufania bez obiecywania szkodliwej tajemnicy. Omówimy działania profilaktyczne, takie jak stała integracja grupy i jasne zasady komunikacji. Uczestnicy poznają także procedury interwencyjne oraz ścieżkę prawną (cywilną i karną) w przypadku cyberprzemocy. Dowiesz się, jak skutecznie zabezpieczać dowody (zrzuty ekranu) i zgłaszać incydenty odpowiednim służbom. Spotkanie wskazuje, jak cała społeczność szkolna może wspólnie zatrzymać spiralę agresji, chronić osobę doświadczającą przemocy i wesprzeć osobę, która ją stosuje.
Prowadzący: Barbara Michalska – Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Łodzi: pedagożka, socjoterapeutka, terapeutka pedagogiczna, interwentka kryzysowa. Facylitatorka dialogów publicznych. Certyfikowana terapeutka ręki. Absolwentka Uniwersytetu SWPS w Warszawie: interwentka kryzysowa. Współzałożycielka Fundacji EduKABE. Edukatorka edukacji seksualnej w Fundacji SPUNK. Ambasadorka kampanii „Dzieciństwo bez przemocy” Ekspertka w Sieci Edukacji Cyfrowej – KOMETA. Praktyk programu „Dam Radę i Jestem z Ciebie Dumny „- opartego na filozofii Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniu. Twórczyni projektów edukacyjnych i profilaktycznych a także opinii do Wieloletnich Programów Profilaktycznych.
Link do zapisu:
29 października 2026 godz. 18:30-20:00
„Pierwsza pomoc nauczycielska: Dobrostan psychiczny nauczyciela – jak radzić sobie ze stresem i trudnymi emocjami?” to otwarty webinar realizowany w ramach programu Wspierająca Szkoła, skierowany do wszystkich pracowników szkół, którzy chcą lepiej zrozumieć mechanizmy stresu i emocji w swojej pracy oraz nauczyć się skutecznie dbać o własną równowagę psychiczną. Webinar pokazuje, dlaczego troska o własny dobrostan jest nie tylko prawem nauczyciela, ale także elementem jego profesjonalnej odpowiedzialności. Podczas spotkania edukacyjnego uczestnicy zdobędą wiedzę i konkretne narzędzia wspierające regulację emocji, redukcję stresu oraz budowanie większej stabilności psychicznej – tak, aby z uważnością, empatią i poczuciem sprawczości tworzyć bezpieczne i wspierające środowisko edukacyjne dla swoich uczniów, nie zapominając przy tym o sobie.
Prowadzący: Małgorzata Łuba – suicydolog, psycholog, trener. Prowadzi terapie, konsultacje, szkolenia. Realizatorka programu profilaktyki zdrowia psychicznego Myślę Pozytywnie. Członkini Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego oraz Zespołu Roboczego ds. prewencji samobójstw i depresji przy Radzie ds. Zdrowia Publiczneg. Prowadzi zajęcia na APS i WSM nt. kryzysów samobójczych i postwencji. Współautorka poradników Postwencja w szkole oraz Interwencja kryzysowa. Pomoc w kryzysach sytuacyjnych. Publikuje w Remedium, Świecie Problemów, Głosie Pedagogicznym. Ekspert Biura ds. Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie w latach 2021-2025.
Link do zapisu: